目前日期文章:201303 (2)

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游泳,是大家公認很好的運動,尤其家有過敏兒,醫生常常都會建議去游泳.

茉莉來分享當初帶姐姐學游泳的經驗:在Emma約7個月大左右,那時人在國外,所以開始帶Emma加入了嬰兒游泳的行列,其實國外的課程並沒有像台灣坊間那樣花俏,沒有玩具和道具,老師就是引導家長如何跟孩子"玩水".在經過一段時間後,就會讓孩子跟媽媽一起潛到水裡,越小的孩子越能很快成功,所以Emma倒也適應的很好.只是有一次,無意間Emma嚴重嗆水,造成她很大的陰影,她也因此很排斥去上游泳課這件事了.之後中斷好長一段時間,只有零星的在社區泳池玩水,並沒有再參加任何規律的課程.

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快3歲的時候回到台灣,雖然茉莉已經懷孕,還是毅然決然繼續這項重大任務,實在是怕生妹妹會讓這件事情中斷太久,所以馬上開始每周二次的"玩水計畫".正所謂人的信心可以在一夕間崩潰,但是卻要花好漫長的時間去重拾,我相信這個重大任務非我莫屬,因為只有媽媽是她最信任的人.所以我不厭其煩,好說歹說,耐心陪伴,終於在3歲出頭醞釀出了正式的游泳課程,一對三,為期20堂.那是我一生難忘的階段,因為Emma足足哭了前面19堂,到了第20堂,教練才感動的說她終於沒有哭了.這中間我試過下水陪伴,但是她反而只想黏在我身邊,完全不想上課,所以我決定在岸上看著她,鼓舞她.不得不說,Emma學習什麼東西都是慢熟型,不過一旦她建立起信心,就有種"輕舟已過萬重山"的感覺,所以我個人的解讀是那20堂像她內心的萬重山,熬過了,一直到現在,她都很喜歡游泳這件事.現在她學什麼,媽媽心裡也就有譜了,所以見怪不怪囉.

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美學,是我最希望在她們童年不能缺席的一部分,雖然茉莉不是繪畫高手,但是美學更深的涵義卻是很廣.從烹飪到捏塑,甚至是自然觀察,在茉莉的教育思想中,都是潛在美學能力的培養.我想,這也是引領我開創茉莉花園的一個關鍵理念.

從Emma一歲起,茉莉就帶著她跟一群孩子玩顏料,每次聚會都玩得髒兮兮,在公園的野餐墊上,渡過了很多美好的時光.回台灣後就開始每周一次的繪畫課,4歲開始在茉莉花園畫畫,有一次,我曾經問老師說:老師,Emma上了那麼久的課,為什麼畫的東西還是不成形呢?老師說:妳知道嗎?今天我問大家有沒有見過黃昏,Emma很熱烈地跟我說她跟爸爸媽媽去墾丁看夕陽的畫面,從她的描述,才發現原來夕陽對她來說是一件這麼美好的事物.老師說:媽媽不要心急,畫畫的技巧一旦年齡到了,自然就成熟了,但是對生命事物的感動,才是一個孩子最珍貴的一部分.沒有了這份感動,也不可能畫出帶有情感的作品.

真的,很感激老師的這一番話,才讓我想起我的教育初衷:讓豐富的生活經驗,刺激她們的感官細胞!人有時真的要回到原點,看看自己當初努力的理由.

101年秋學的作品紀錄:

     Emma秋學美術作品 007    

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